كُتّاب وآراء
-
اللبناني وليد عماد يكتب لـ «30 يوم»: هل رحل وغاب أحمد قعبور؟
كيف يرحل من علّمنا أن الأغنية يمكن أن تكون موقفا، وأن اللحن قد يحمل وطناً كاملاً في قلبه، وكيف يغيب…
أكمل القراءة » -
الإعلامي خالد سالم يكتب لـ «30 يوم»: سؤال يحتاج الى إجابة
من المشاهد اليومية التي أصبحت جزءًا ثابتًا من الحياة في مصر: شوارع مكتظة في الصباح الباكر، وسائل نقل تعج بالركاب،…
أكمل القراءة » -
د.يوسف عمر عبد المجيد يكتب لـ «30 يوم»: حينما يصبح العلم ديناً
فلنتفق أن “الإنسان هو الإنسان فى كل زمان ومكان” فحتى وإن كانت المقومات لوجود حضارى مختلفة؛ فالمقوم الرئيسى الذى فطر…
أكمل القراءة » -
د. محمد المنشاوي يكتب لـ «30 يوم»: رشادة القيادة تُجنب بُكاء الشعوب على السيادة !!
أحدثت الحرب الإيرانية شروخاً فى جدار “التماسك” العربي ، ظهرت واضحة فى بعض ردود فعل الدوائر القريبة من صُناع القرار…
أكمل القراءة » -
الإعلامي حمدي رزق يكتب: الأطفال الرقميون!!
الجيل الذي وُلد ونشأ في عصر التكنولوجيا الرقمية، حيث يتفاعلون مع الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية والإنترنت منذ نعومة أظفارهم. يتميز…
أكمل القراءة » -
الإعلامي العراقي حسين الذكر يكتب لـ «30 يوم»: في المونديال.. رسائل من زوايا مختلفة!
برحلة ماراثونية كلفتنا الكثير من الجهد والمشاعر والمال تمكن اخيرا منتخبنا الوطني من الفوز على بوليفيا في الملحق الاخير والتاهل…
أكمل القراءة » -
الإعلامي خالد سالم يكتب لـ «30 يوم»: جبروت السيارة المستعملة
ليست كل السيارات مجرد وسيلة انتقال، فبعضها يتحول مع الوقت إلى قصة طويلة من المعاناة، خاصة حين تكون “سيارة مستعملة”…
أكمل القراءة » -
صبري حافظ يكتب لـ «30 يوم»: اللص .. والصدمة!
تصريحات الرئيس الأمريكى ترامب الأخيرة كاشفة عن أهدافه وصديقه الحميم «نتنياهو» من تدمير إيران، والسيطرة على مقدراتها وإحكام قبضته على…
أكمل القراءة » -
الإعلامي خالد سالم يكتب لـ «30 يوم»: ساعة الحائط
على جدار الصالة، كانت ساعة الحائط تتدلى بثبات، عقاربها لا تتوقف، وصوتها الرتيب “تك… تك… تك” يملأ الفراغ، كنبضٍ لا…
أكمل القراءة » -
الإعلامية الجزائرية د.كريمة الشامي تكتب لـ «30 يوم»: النرجسية لدى النساء بين الهشاشة النفسية واستراتيجيات السيطرة..!
في علم النفس الإكلينيكي، يُعد اضطراب الشخصية النرجسية من الاضطرابات المعقدة التي تتجاوز الصورة السطحية المرتبطة بالغرور أو حب الذات.…
أكمل القراءة »
